Le métier de conseiller d'orientation-psychologue

A quoi sert un conseiller?

Le conseiller réalise des entretiens individuels dans le cadre des permanences qu’il assure au centre d’information et d’orientation et en établissement scolaire. Le plus souvent ces entretiens ont pour vocation d’aider les jeunes et les parents, à faire le point sur leur situation scolaire du moment et leur projet d’avenir. Dans son travail, le conseiller s’appuie sur une documentation variée, sur support papier ou électronique (cédérom, Internet, bases de données informatisées). Il peut, s’il le juge opportun, proposer au consultant un questionnaire d’intérêt professionnel, de personnalité ou de motivation.
Le conseiller anime aussi des séances collectives d’information par classe entière. Ces réunions portent le plus souvent sur les poursuites d’études, mais elles peuvent également concerner l’insertion professionnelle et le marché de l’emploi, le fonctionnement du système éducatif, etc. Ces séances peuvent s’adresser tout aussi bien aux élèves qu’à leurs parents.

Il anime des ateliers d’orientation s’appuyant sur des techniques diverses dont l’objectif est d’apprendre aux élèves à définir un projet scolaire et à mieux connaître les métiers, les formations ou les secteurs d’activité.

Le COP met en place des bilans psychologiques approfondis, destinés à cerner les aptitudes d’un élève, par l’utilisation de tests psychotechniques. Ces bilans concernent particulièrement les élèves en difficulté scolaire. Il participe à des réunions de concertation avec les enseignants et les principaux de collèges ou proviseurs de lycées pour réfléchir sur le programme d’orientation à mettre en œuvre dans l’établissement.

D’autres tâches le concernent comme les participations aux conseils de classes, à des réunions entre collègues conseillers d’orientation ou encore à la réalisation d’études statistiques sur les flux d’orientation dans un établissement ou à l’échelon du district scolaire.

Source: site du cidj

"Dis moi d'où tu viens, je te dirai qui tu es..."

Pour trouver son orientation, il est essentiel de bien se connaître soi-même avant d'entreprendre toute démarche. Avoir confiance en soi, connaître ses défauts et ses qualités, être ambitieux sont des éléments primordiaux pour se lancer dans une recherche d'orientation.

Il est important aussi d'en parler avec ses parents, ses amis et surtout le cadre éducatif de votre école, ce sont eux qui sont les mieux placés pour vous conseiller. Ne mettez aucune idée de côtés tant que vous n'êtes pas sûr que cette filière n'est pas faite pour vous.

Mettez en avant vos capacités et vos compétences afin de trouver le domaine où vous excellez et pouvoir mettre en oeuvre votre talent.

Toute l'info sur les métiers et les formations

Le site de l'onisep renseigne sur les différents métiers et formations:

www.onisep.fr

"L'orientation est sexuée"

Une étude a été effectuée concernant les problèmes d'orientations des jeunes. Cette étude conclue qu'il existe des comportements différents entre les filles et les garçons.

Quelles sont donc les motivations de cette conclusion?

D'une part, l'environnement social joue un rôle important dans l'éducation. Il comprend l'environnement familial dans lequel les filles et les garçons ne sont pas éduqués de la même manière.

Ceci implique un développement du capital émotionel différent chez les deux sexes. Par exemple, les garçons sont encouragés dès le plus jeune âge à défendre leurs intêrets et à affirmer leurs personnalités. Ainsi, ils ont le goût de l'affrontement et de la compétition.

A l'inverse, les filles ont été éduquées à l'obéissance et à la docilité. Elles font plus attention aux rapports sociaux, c'est-à-dire les échanges et le respect de certaines règles à observer en société. Elles développent des comptétences d'écoute et d'autorégulation.

En cela, les filles répondent donc mieux que les garçons aux comportements attendus à l'école et sont plus préposées à réussir à l'école.

De ce fait, les filles et les garçons ne vivent pas les mêmes expériences et donc se construisent différemment. Et dès lors, ils ne sont pas préparés de manière identique aux différentes orientations scolaires et professionnelles.

Ainsi, de par leur capital émotionnel personnel (assertivité, confiance en soi, sentiment d'efficacité) plus développé, les garçons seraient mieux préparés que les filles à faire face à la compétition dans les filières dites "prestigieuses ou de compétitions".

Chez les filles, le capital émotionnel développé (empathie, souci de service, de l'écoute...) participe à leur orientation vers des filières à caractère "social" ou vers des filières d'"humanités".

Testez votre personnalité!

Afin de mieux vous connaitre, je vous propose de tester votre personnalité.

Je vous conseille le suivant: www.test-emploi.com. Il contient plusieurs rubriques au choix.

Cela vous aidera peut-être à trouver une orientation ou une formation nouvelle.

Un site d'informations vastes et utiles

Sur ce site: www.letudiant.fr ,

vous trouverez des informations complètes et variées avec des guides des études et des métiers, des détails sur le bac et les différents examens.